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Episode 2

Vendredi 12 juin

Les élèves devaient revenir, après un peu plus d'une semaine d'interruption, avec des idées plus poussées. C'était le cas pour quelque'uns mais cela n' a pas suffit. Il a fallu affûter son propos et réaliser plus de croquis...pousser son idée, la rendre plus précise.
Et puis la réalité imposant ses lois, un plan à l'échelle était demandé par l'artiste pour lui donner les indications nécéssaires à l'usage de la tronçonneuse sur les rondins de bois qui ne supportent pas les erreurs.
Chacun a pris la mesure des capacités nécessaires en Français pour expliquer et en mathématiques pour donner à voir...

Il n'est jamais trop tard pour s'y mettre.

Episode 3

Lundi 15 juin
Personne ne s'est fait prier pour manier les outils. Chacun ( par groupe de 2 à 3) s'est emparé d'un tronc pour y développer son projet. Cédric Guillermo faisant le plus dificile à la tronçonneuse, es jeunes maniant les outils avec de plus en plus de dextérité.
Et dans un pièce à l'écart, quelqu'un(e)s de pousuivre la pièce à petit carreaux sur laquelle nous nous étendrons ...plus tard.

 

 

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